Planning des tâches en famille
Planning des tâches ménagères en famille : la répartition entre enfants
Indiquez l’âge de vos enfants, choisissez un système et les jours : le planning répartit les tâches pour que chaque enfant n’ait que des tâches à sa portée.
Enfants
Enfant 1
Enfant 2
Enfant 3
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Nos tâches en famille
Rotation chaque semaine · Jours : lun. mar. mer. jeu. ven.
- Enfant 1 (4)
- Enfant 2 (7)
- Enfant 3 (11)
| Tâche | Semaine 1Semaine 1 | Semaine 2Semaine 2 | Semaine 3Semaine 3 | Semaine 4Semaine 4 |
|---|---|---|---|---|
Mets la table | 1 | 1 | 3 | 1 |
Débarrasse la table | 2 | 3 | 2 | 2 |
Essuie la table | 1 | 1 | 1 | 3 |
Vide le lave-vaisselle | 3 | 2 | 3 | 2 |
Nourris ton animal | 2 | 3 | 1 | 1 |
Trie les déchets | 3 | 2 | 2 | 3 |
Objectif familial
Quand toutes les tâches sont faites, on gagne :
Tâches par enfant sur le planning
Enfant 1 (4): 8 · Enfant 2 (7): 8 · Enfant 3 (11): 8
Idées de tâches et guides sur kidventures.app
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En bref
Répartissez d’abord les tâches communes selon l’âge, pour que chaque enfant n’ait que des tâches à sa portée : un enfant de 4 ans met la table pendant qu’un enfant de 11 ans sort les poubelles. Choisissez ensuite 1 système : une rotation chaque semaine pour que chacun apprenne toutes les tâches, des zones fixes pour que chaque enfant maîtrise les siennes, ou une roue quotidienne pour varier.
Comment l’utiliser
- Ajoutez 2 à 4 enfants avec leur âge (un surnom est facultatif et reste dans votre navigateur).
- Choisissez rotation, zones ou roue, les jours et les tâches adaptées à votre maison.
- Imprimez le planning, accrochez-le dans la cuisine et choisissez ensemble l’objectif familial.
Exemple : 3 enfants de 4, 7 et 11 ans
Voici ce que donne chaque système pour 3 enfants de 4, 7 et 11 ans avec les tâches par défaut. Chaque tâche va seulement à un enfant assez grand pour la faire, selon les tranches d’âge de notre bibliothèque de tâches, et les totaux sous chaque tableau montrent comment la charge est répartie.
- Enfant 1 (4)
- Enfant 2 (7)
- Enfant 3 (11)
| Tâche | Semaine 1Semaine 1 | Semaine 2Semaine 2 | Semaine 3Semaine 3 | Semaine 4Semaine 4 |
|---|---|---|---|---|
Mets la table | 1 | 1 | 3 | 1 |
Débarrasse la table | 2 | 3 | 2 | 2 |
Essuie la table | 1 | 1 | 1 | 3 |
Vide le lave-vaisselle | 3 | 2 | 3 | 2 |
Nourris ton animal | 2 | 3 | 1 | 1 |
Trie les déchets | 3 | 2 | 2 | 3 |
Enfant 1 (4): 8 · Enfant 2 (7): 8 · Enfant 3 (11): 8
| Tâche | Semaine 1Semaine 1 | Semaine 2Semaine 2 | Semaine 3Semaine 3 | Semaine 4Semaine 4 |
|---|---|---|---|---|
Mets la table | 1 | 1 | 1 | 1 |
Débarrasse la table | 2 | 2 | 2 | 2 |
Essuie la table | 1 | 1 | 1 | 1 |
Vide le lave-vaisselle | 3 | 3 | 3 | 3 |
Nourris ton animal | 2 | 2 | 2 | 2 |
Trie les déchets | 3 | 3 | 3 | 3 |
Enfant 1 (4): 8 · Enfant 2 (7): 8 · Enfant 3 (11): 8
| Tâche | Llun. | Mmar. | Mmer. | Jjeu. | Vven. |
|---|---|---|---|---|---|
Mets la table | 1 | 1 | 3 | 1 | 3 |
Débarrasse la table | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 |
Essuie la table | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 |
Vide le lave-vaisselle | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 |
Nourris ton animal | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 |
Trie les déchets | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 |
Enfant 1 (4): 10 · Enfant 2 (7): 10 · Enfant 3 (11): 10
Rotation, zones ou roue ?
| Système | Fonctionnement | Idéal pour | Point d’attention |
|---|---|---|---|
| Rotation chaque semaine | Les tâches passent à l’enfant suivant chaque semaine. | L’équité, et chacun apprend toutes les tâches. | Les plus jeunes ont besoin d’aide quand une tâche plus difficile leur revient. |
| Zones fixes | Chaque enfant garde les mêmes tâches pendant plusieurs semaines. | La maîtrise et moins de rappels. | Échangez les zones toutes les quelques semaines pour que personne ne garde la tâche la moins aimée. |
| Roue des tâches | Les tâches changent chaque jour. | La variété pour les enfants qui s’ennuient vite. | Plus difficile à retenir : accrochez le planning à la vue de tous. |
Équitable même quand les tâches diffèrent
Les plus grands peuvent prendre des tâches plus lourdes et les plus jeunes des tâches plus légères : être équitable, c’est que chaque enfant aide autant qu’il le peut à son âge. Le planning compte les tâches par enfant, pour que la charge reste visible par tous. Notre guide sur l’entente entre frères et sœurs en dit plus pour éviter les comparaisons.
Un objectif familial commun
Ajoutez 1 objectif vers lequel toute la famille avance, comme un pique-nique ou une soirée film, débloqué quand toutes les tâches de la semaine sont faites. Un objectif commun fait des frères et sœurs une équipe. Un conseil de famille est un bon moment pour le choisir et pour échanger les tâches qui ne marchent pas.
Les questions des parents
Comment répartir les tâches entre des enfants d’âges différents ?
Partez de ce que chaque enfant sait faire à son âge, puis répartissez les tâches que tous peuvent faire. Le planning utilise les tranches d’âge de notre bibliothèque de tâches et donne chaque tâche seulement à un enfant assez grand pour la faire.
Les frères et sœurs doivent-ils faire les mêmes tâches ?
C’est possible pour les tâches que tous savent faire, et les tâches plus difficiles peuvent rester aux plus grands. L’important : que chaque enfant aide autant qu’il le peut et voie comment les tâches sont réparties.
À quelle fréquence faire tourner les tâches ?
Chaque semaine est un rythme courant : assez long pour apprendre une tâche, assez court pour rester équitable. Les zones peuvent rester plusieurs semaines, et une roue quotidienne convient aux enfants qui aiment varier.
Et si 1 enfant en fait plus ?
Regardez ensemble les totaux sous le planning. Si un aîné en fait plus à cause de son âge, dites-le ouvertement et remerciez-le. Si 1 enfant saute souvent ses tâches, parlez-en en conseil de famille et ajustez.
À lire aussi
D’autres outils gratuits
- Calculateur d’argent de pocheCombien donner à chaque âge, avec les sources.
- Tableau de tâches pour enfantsUn tableau de la semaine, avec des tâches choisies selon l’âge de chaque enfant.
- Tableau de routineLes étapes du matin, du retour de l’école ou du coucher, en images.
- Tableau de récompenseUn tableau d’autocollants avec des cases, une récompense et 3 règles.
Chaque enfant a son propre tableau de quêtes
Sur 1 tablette partagée, chaque enfant voit ses propres tâches et ses étoiles. La formule Gratuit couvre 2 enfants. Plus permet des enfants illimités, avec 14 jours d’essai sans carte.






