توزيع المهام المنزلية
توزيع المهام المنزلية بين الأطفال
أدخل أعمار أطفالك، واختر نظامًا والأيام: توزع الخطة المهام بحيث يحصل كل طفل فقط على مهام يستطيع القيام بها.
الأطفال
الطفل 1
الطفل 2
الطفل 3
الأسماء والكلمات التي تكتبها تبقى في هذا المتصفح إلى أن تحفظ الجدول لعائلتك.
مهام عائلتنا
تناوب أسبوعي · في: الاثنين والثلاثاء والأربعاء والخميس والجمعة
- الطفل 1 (4)
- الطفل 2 (7)
- الطفل 3 (11)
| المهمة | الأسبوع 1الأسبوع 1 | الأسبوع 2الأسبوع 2 | الأسبوع 3الأسبوع 3 | الأسبوع 4الأسبوع 4 |
|---|---|---|---|---|
 تجهيز المائدة | 1 | 1 | 3 | 1 |
 رفع المائدة | 2 | 3 | 2 | 2 |
 مسح الطاولة | 1 | 1 | 1 | 3 |
 تفريغ غسالة الأطباق | 3 | 2 | 3 | 2 |
 إطعام الحيوان الأليف | 2 | 3 | 1 | 1 |
 فرز مواد إعادة التدوير | 3 | 2 | 2 | 3 |
هدف العائلة
عندما تُنجز كل المهام، نربح:
عدد المهام لكل طفل في الخطة
الطفل 1 (4): 8 · الطفل 2 (7): 8 · الطفل 3 (11): 8
أفكار وأدلة للمهام على kidventures.app
في نافذة الطباعة، اختر «حفظ بصيغة PDF» بدل الطابعة للاحتفاظ بملف.
باختصار
وزّع المهام المشتركة حسب العمر أولًا، ليحصل كل طفل على مهام في حدود قدرته: طفل عمره 4 سنوات يجهز المائدة بينما يُخرج طفل الـ11 سنة القمامة. ثم اختر نظامًا واحدًا: تناوب أسبوعي ليتعلم الجميع كل المهام، أو مناطق ثابتة ليتقن كل طفل مهامه، أو عجلة يومية للتنويع.
طريقة الاستخدام
- أضف من 2 إلى 4 أطفال مع أعمارهم (الاسم المستعار اختياري ويبقى في متصفحك).
- اختر التناوب أو المناطق أو العجلة، والأيام والمهام التي تناسب بيتك.
- اطبع الخطة، وعلّقها في المطبخ، واختر هدف العائلة مع أطفالك.
مثال عملي: 3 أطفال بعمر 4 و7 و11 سنة
إليك ما يعطيه كل نظام لـ3 أطفال بعمر 4 و7 و11 سنة مع المهام الافتراضية. تذهب كل مهمة فقط إلى طفل كبير بما يكفي لها، وفق الفئات العمرية في مكتبة مهامنا، وتُظهر الأعداد تحت كل جدول كيف يُوزَّع العبء.
- الطفل 1 (4)
- الطفل 2 (7)
- الطفل 3 (11)
| المهمة | الأسبوع 1الأسبوع 1 | الأسبوع 2الأسبوع 2 | الأسبوع 3الأسبوع 3 | الأسبوع 4الأسبوع 4 |
|---|---|---|---|---|
| تجهيز المائدة | 1 | 1 | 3 | 1 |
| رفع المائدة | 2 | 3 | 2 | 2 |
| مسح الطاولة | 1 | 1 | 1 | 3 |
| تفريغ غسالة الأطباق | 3 | 2 | 3 | 2 |
| إطعام الحيوان الأليف | 2 | 3 | 1 | 1 |
| فرز مواد إعادة التدوير | 3 | 2 | 2 | 3 |
الطفل 1 (4): 8 · الطفل 2 (7): 8 · الطفل 3 (11): 8
| المهمة | الأسبوع 1الأسبوع 1 | الأسبوع 2الأسبوع 2 | الأسبوع 3الأسبوع 3 | الأسبوع 4الأسبوع 4 |
|---|---|---|---|---|
| تجهيز المائدة | 1 | 1 | 1 | 1 |
| رفع المائدة | 2 | 2 | 2 | 2 |
| مسح الطاولة | 1 | 1 | 1 | 1 |
| تفريغ غسالة الأطباق | 3 | 3 | 3 | 3 |
| إطعام الحيوان الأليف | 2 | 2 | 2 | 2 |
| فرز مواد إعادة التدوير | 3 | 3 | 3 | 3 |
الطفل 1 (4): 8 · الطفل 2 (7): 8 · الطفل 3 (11): 8
| المهمة | نالاثنين | ثالثلاثاء | رالأربعاء | خالخميس | جالجمعة |
|---|---|---|---|---|---|
| تجهيز المائدة | 1 | 1 | 3 | 1 | 3 |
| رفع المائدة | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 |
| مسح الطاولة | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 |
| تفريغ غسالة الأطباق | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 |
| إطعام الحيوان الأليف | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 |
| فرز مواد إعادة التدوير | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 |
الطفل 1 (4): 10 · الطفل 2 (7): 10 · الطفل 3 (11): 10
تناوب أم مناطق أم عجلة؟
| النظام | كيف يعمل | مناسب لـ | انتبه إلى |
|---|---|---|---|
| تناوب أسبوعي | تنتقل المهام إلى الطفل التالي كل أسبوع. | العدل، ويتعلم الجميع كل المهام. | يحتاج الأطفال الأصغر إلى مساعدة عندما يأتي دورهم في مهمة أصعب. |
| مناطق ثابتة | يحتفظ كل طفل بالمهام نفسها لأسابيع. | الإتقان وتذكير أقل. | بدّل المناطق كل بضعة أسابيع حتى لا يبقى أحد مع المهمة الأقل شعبية. |
| عجلة المهام | تنتقل المهام كل يوم. | التنويع للأطفال الذين يملّون بسرعة. | أصعب في التذكر: علّق الخطة حيث يراها الجميع. |
العدل عندما تختلف المهام
يستطيع الأطفال الأكبر حمل مهام أكبر والأصغر مهام أصغر: العدل أن يساعد كل طفل بقدر ما يستطيع في عمره. تعدّ الخطة المهام لكل طفل، فيبقى العبء واضحًا للجميع. ويقدم دليلنا عن الوئام بين الإخوة المزيد عن تجنب المقارنات.
هدف عائلي مشترك
أضف هدفًا واحدًا تعمل العائلة كلها من أجله، مثل نزهة أو سهرة فيلم، يُفتح عندما تُنجز كل مهام الأسبوع. الهدف المشترك يحوّل الإخوة إلى فريق. والاجتماع العائلي لحظة جيدة لاختياره ولتبديل المهام التي لا تنجح.
أسئلة يطرحها الآباء
كيف أوزع المهام المنزلية بين أطفال بأعمار مختلفة؟
ابدأ مما يستطيع كل طفل فعله في عمره، ثم وزّع المهام التي يستطيعونها جميعًا. تستخدم الخطة الفئات العمرية في مكتبة مهامنا، وتعطي كل مهمة فقط لطفل كبير بما يكفي لها.
هل يجب أن يقوم الإخوة بالمهام نفسها؟
يمكنهم ذلك في المهام التي يستطيعونها جميعًا، ويمكن أن تبقى المهام الأصعب مع الأكبر سنًا. المهم أن يساعد كل طفل بقدر ما يستطيع وأن يرى كيف توزَّع المهام.
كم مرة يجب تبديل المهام؟
كل أسبوع إيقاع شائع: مدة كافية لتعلم المهمة، وقصيرة بما يكفي ليبقى التوزيع عادلًا. يمكن أن تبقى المناطق عدة أسابيع؛ والعجلة اليومية تناسب الأطفال الذين يحبون التنويع.
ماذا لو كان طفل واحد يقوم بأكثر من غيره؟
انظر مع أطفالك إلى الأعداد تحت الخطة. إذا كان الطفل الأكبر يحمل أكثر بسبب عمره، فقل ذلك صراحة واشكره. وإذا ظل طفل يتهرب، فتحدث عن ذلك في اجتماع عائلي وعدّل الخطة.
تابع القراءة
لكل طفل لوحة مهامه الخاصة
على جهاز لوحي واحد مشترك، يرى كل طفل مهامه ونجومه. الخطة المجانية تشمل طفلين؛ ويضيف Plus أطفالًا بلا حدود، مع تجربة لمدة 14 يومًا بدون بطاقة.