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Kidventures
友善和礼貌

圣诞倒数日历活动:24 天善意挑战,每天一件小善事

圣诞倒数日历不一定要装糖果,也可以每天装一件小善事。本文整理了按年龄划分的 24 个善意活动,附上 10 分钟就能完成的准备步骤,介绍研究对儿童善意行为的发现,并告诉你第 24 天之后怎样延续好习惯。不庆祝圣诞节的家庭,也可以在任何月份开始这项 24 天善意挑战,让孩子在一次次小小的付出中体会给予的快乐。

Kidventures 团队
阅读约 8 分钟
一个扎着金色双马尾的女孩,手里拿着一张画有红色爱心的手工卡片

简而言之

善意倒数日历把每天的一颗糖换成一件小善事:给爷爷奶奶画一幅画、帮忙摆餐桌、写一张感谢卡。选适合孩子年龄、几分钟就能做完的事。研究发现,经常做善事的孩子更快乐,也更受同学欢迎。

善意倒数日历,就是把每天的一颗巧克力换成一件小善事:给奶奶画一幅画,没人提醒就把餐桌摆好,给校车司机写一张感谢卡。每件事只需几分钟,而且适合孩子的年龄。到第 24 天,孩子已经练习了 24 次善意,全家人也都能感受到。

下面有一份现成的 24 个善意活动清单,并标出适合的年龄;一套大约 10 分钟就能完成的准备方法;研究对儿童善意行为的发现;以及最后一格打开之后,怎样把这个习惯延续下去。

什么是善意倒数日历?

它和普通的圣诞倒数日历一样:24 个小格子、小袋子或信封,每天一个。不同的是,里面放的不是糖果或小玩具,而是一张写着善事的小纸条。孩子早上打开,白天把这件事做完。

形式没有习惯重要。很多家庭会用:

  • 用小夹子挂在绳子上的 24 个小信封
  • 一个装满折好纸条的罐子,每天早上抽 1 张
  • 一条纸环链,每天撕下 1 个环
  • 贴在冰箱上的格子表,每完成一件善事就贴一张贴纸

有些家庭还会在每个格子里放一点小零食。这也没问题。善事才是主角。在大家都忙着列愿望清单的季节,它每天花几分钟,把孩子的注意力从“得到”转向“给予”。

不同年龄适合哪些善事?

下面是一份完整的日历。年龄只是参考:一个细心的 5 岁孩子,在大人身边也能完成很多“6 到 12 岁”的活动。

天数善事年龄
1给爷爷奶奶或外公外婆画一幅画或做一张卡片2 到 12 岁
2向每天帮助你的人说声谢谢2 到 12 岁
3帮忙摆好晚饭的餐桌2 到 12 岁
4和兄弟姐妹或朋友分享最喜欢的玩具或游戏2 到 12 岁
5晚饭时真诚地夸一夸每位家人4 到 12 岁
6帮家里正在忙的人搭把手2 到 12 岁
7帮别人扶住门4 到 12 岁
8戴上手套,在大人陪同下去公园捡垃圾4 到 12 岁
9给老师写一张感谢卡,或请大人帮忙代写4 到 12 岁
10挑一件完好的玩具或一本书捐出去4 到 12 岁
11给亲戚打个电话,问问对方今天过得怎样4 到 12 岁
12邀请一个人玩的小朋友一起玩6 到 12 岁
13给喂鸟器添食,或给小鸟放一碗清水2 到 12 岁
14在饭盒里或枕头下放一张暖心小纸条6 到 12 岁
15帮更小的孩子做一件难事,比如系鞋带6 到 12 岁
16偷偷帮别人做一件事,比如叠好他的衣服6 到 12 岁
17没人提醒就把公共区域收拾好4 到 12 岁
18给弟弟妹妹或爷爷奶奶读一个故事6 到 12 岁
19问大人“我能帮你做什么?”然后去做2 到 12 岁
20为家人准备一份简单的早餐或点心10 到 12 岁
21烤饼干或装饰饼干,分给邻居10 到 12 岁
22写下你喜欢某位家人的 3 个地方,送给对方6 到 12 岁
23为全家策划一个小惊喜:一首歌、一场表演或一个游戏10 到 12 岁
24感谢每位家人今年为你做过的 1 件事2 到 12 岁

其中好几项已经是我们家务库里友善和礼貌任务包中的现成任务,并配有分步指南,比如说谢谢、在家帮助别人和写感谢卡。

2 到 5 岁:一起做

小一点的孩子需要看得见、摸得着的善事:亲手把画递给对方,把餐巾端到桌上,给邻居阿姨送一块饼干。每件事都陪着孩子一起做,控制在 5 分钟以内,并说出刚才发生了什么:“你把画送给爷爷的时候,他笑了。”

6 到 9 岁:秘密任务

上小学的孩子可以自己读纸条,独立完成善事。很多孩子喜欢“秘密任务”的感觉:在妈妈的外套口袋里放一张纸条,在姐姐发现之前帮她铺好床。如果孩子愿意,可以让他在晚饭时讲一讲。

10 到 12 岁:让他们自己策划

这个年龄的孩子喜欢需要一点策划、又真正有用的善事。给他们几张空白纸条自己填写,让他们决定善事送给谁,再加几件走出家门的善事,比如在大人同意下帮邻居做点事。

怎样在 10 分钟内准备好?

  1. 选一种形式。 信封、罐子、纸环链或冰箱上的格子表都可以。我们的打印表格可以直接当格子表用。
  2. 写好 24 张纸条。 从上面的表格里挑选适合孩子的善事,顺序随意。
  3. 看看家庭日程。 上学日和忙碌的晚上放简单的善事,烤饼干这类花时间的留到周末。
  4. 加 2 张“自选卡”。 “今天做一件你自己选的善事”能增加弹性,也让孩子有机会发挥创意。
  5. 准备一个小盒子。 放好纸、彩笔、信封和贴纸,免得因为缺一张卡片而做不成。
  6. 定好打开的时间。 早饭时打开最合适:一整天都可以用来完成这件善事。

研究怎么看孩子的善意?

温哥华的一项研究跟踪了 19 个班级里 415 名 9 到 11 岁的学生。一部分学生被要求连续 4 周、每周做 3 件善事,另一部分学生则每周去 3 个地方。两组学生的幸福感都有提升,但做善事的那一组,被同学接纳的程度提高得明显更多(Layous 等人,2012)。善意日历要求每天做 1 件事,比研究里的频率更高,所以善事要轻松一些。

给予的快乐很早就开始了。一项针对快满 2 岁幼儿的实验发现,孩子把零食送给玩偶时,比自己收到零食时表现得更开心;如果送出去的零食来自自己的那一份,他们会更开心(Aknin、Hamlin 和 Dunn,2012)。

这些研究都没有保证孩子 24 天后会变得更善良。但它们表明,经常做一些小善事会让孩子感觉良好,也会改变别人看待他们的方式。

怎样避免它变成打勾清单?

日历很容易变成“做完了,下一个”。几个小习惯能让它保持温度:

  • 多聊聊对方。 问“老师收到卡片时是什么反应?”,比打一个勾更有意义。
  • 让孩子自己选。 自选卡和空白纸条会让孩子更有主人翁感。
  • 大人也参与。 你自己每天也做一件善事,或者周末全家一起做一件。孩子会模仿他们看到的。
  • 漏掉一天也别内疚。 错过的善事可以挪到周末,也可以直接跳过。日历是来帮忙的。
  • 不要为善意付钱。 付钱会把善意变成一份工作。一句谢谢、一个微笑和打开的格子就足够了,我们的教孩子说谢谢指南里也讲到了这一点。

如果你的家庭在用 Kidventures,可以把每天的善事加成一个任务。孩子完成后打勾,马上得到一张贴纸,看着日历一天天填满,而善事本身依然是重点。

第 24 天之后做什么?

最后一格打开,善意不必结束:

  • 留下 3 件最喜欢的善事。 问问孩子最喜欢哪几件,把它们变成每周的习惯,比如每个周末给爷爷奶奶打个电话。
  • 节后写感谢卡。 收到礼物后每份写一张感谢卡,是很自然的延续,第一张感谢卡可以就是一幅画(请看我们的孩子写感谢卡指南)。
  • 换个季节再来一次。 24 天善意挑战也适合新年、寒假或开学的时候。
  • 把礼貌变成日常。 我们的礼貌专区和日常礼貌指南,能帮助孩子把善意的举动变成每天的习惯。

家长常问的问题

善意倒数日历里可以放哪些活动?

适合孩子年龄、几分钟就能完成的小事:给爷爷奶奶画一幅画、摆餐桌、写感谢卡、和别人分享玩具、给小鸟添食。把家里的善事和为家人以外的人做的善事搭配起来,花时间多的留到周末。

善意日历适合很小的孩子吗?

适合,只要大人陪着一起做,而且事情足够简单:递上一幅画、请别人吃一块饼干、说声谢谢。Aknin 等人的研究发现,快满 2 岁的幼儿把零食送给别人时,比自己收到零食时更开心。

不过圣诞节也能做吗?

可以。把它叫作“24 天善意挑战”,在任何适合全家的时候开始都行:新年、寒假、开学的头几周或某个生日月。活动内容和准备方法都一样。

参考资料

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