Gentillesse et savoir-vivreCalendrier de l'Avent activités enfant : 24 gestes gentils à faire chaque jour
Un calendrier de l'Avent d'activités remplace le chocolat par un geste gentil. 24 idées par âge, une mise en place en 10 minutes et ce que dit la recherche.

En bref
Un calendrier de l'Avent de la gentillesse remplace la friandise du jour par un petit geste gentil : un dessin pour un grand-parent, aider à mettre la table, un mot de remerciement. Choisissez des gestes adaptés à l'âge de votre enfant, qui prennent quelques minutes. La recherche associe les gestes gentils réguliers à des enfants plus heureux et mieux acceptés par leurs camarades.
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Un calendrier de l'Avent de la gentillesse remplace le chocolat du jour par un petit geste gentil : un dessin pour un grand-parent, mettre la table avant qu'on le demande, un mot de remerciement pour le chauffeur du bus. Chaque geste prend quelques minutes et correspond à l'âge de l'enfant. Le 24 décembre, votre enfant aura pratiqué la gentillesse 24 fois, et toute la famille l'aura ressenti.
Vous trouverez ci-dessous une liste prête à l'emploi de 24 activités avec l'âge conseillé, une mise en place en 10 minutes environ, ce que dit la recherche sur la gentillesse chez l'enfant, et comment garder l'habitude une fois la dernière case ouverte.
Qu'est-ce qu'un calendrier de l'Avent de la gentillesse ?
Il fonctionne comme n'importe quel calendrier de l'Avent : 24 cases, pochettes ou enveloppes, 1 par jour du 1er au 24 décembre. Derrière chacune, à la place d'un bonbon ou d'un petit jouet, un papier avec un geste gentil. L'enfant l'ouvre le matin et réalise l'activité dans la journée.
Le support compte moins que l'habitude. Les familles utilisent par exemple :
- 24 petites enveloppes accrochées à une ficelle avec des pinces à linge
- Un bocal de papiers pliés, avec 1 papier tiré chaque matin
- Une guirlande de papier dont on détache 1 anneau par jour
- Une grille sur le frigo, avec un autocollant sur chaque case une fois le geste fait
Certaines familles gardent aussi une petite douceur dans chaque case. Aucun problème. Le geste reste l'événement principal et, en pleine saison des listes au Père Noël, il tourne l'attention de l'enfant quelques minutes par jour vers le fait de donner.
Quels gestes gentils pour quel âge ?
Voici un calendrier complet. Les âges sont indicatifs : un enfant de 5 ans appliqué peut faire beaucoup d'activités « 6 à 12 ans » avec un adulte à côté.
| Jour | Geste gentil | Âge |
|---|---|---|
| 1 | Faire un dessin ou une carte pour un grand-parent | 2 à 12 ans |
| 2 | Dire merci à quelqu'un qui vous aide chaque jour | 2 à 12 ans |
| 3 | Aider à mettre la table pour le dîner | 2 à 12 ans |
| 4 | Prêter un jouet ou un jeu préféré à un frère, une sœur ou un ami | 2 à 12 ans |
| 5 | Faire un compliment sincère à chaque personne au dîner | 4 à 12 ans |
| 6 | Aider quelqu'un de la maison dans ce qu'il est en train de faire | 2 à 12 ans |
| 7 | Tenir la porte à quelqu'un | 4 à 12 ans |
| 8 | Ramasser des déchets au parc, avec des gants et un adulte | 4 à 12 ans |
| 9 | Écrire ou dicter un mot de remerciement à l'enseignant | 4 à 12 ans |
| 10 | Choisir un jouet ou un livre en bon état à donner | 4 à 12 ans |
| 11 | Appeler un proche et lui demander comment s'est passée sa journée | 4 à 12 ans |
| 12 | Inviter dans un jeu un enfant resté seul | 6 à 12 ans |
| 13 | Remplir la mangeoire ou mettre de l'eau fraîche pour les oiseaux | 2 à 12 ans |
| 14 | Glisser un mot gentil dans une boîte à goûter ou sous un oreiller | 6 à 12 ans |
| 15 | Aider un plus petit pour une chose difficile, comme ses lacets | 6 à 12 ans |
| 16 | Faire en secret une tâche pour quelqu'un, comme plier son linge | 6 à 12 ans |
| 17 | Ranger un espace commun avant qu'on le demande | 4 à 12 ans |
| 18 | Lire une histoire à un plus petit ou à un grand-parent | 6 à 12 ans |
| 19 | Demander à un adulte « Je peux t'aider ? » et le faire | 2 à 12 ans |
| 20 | Préparer un petit-déjeuner ou un goûter simple pour la famille | 10 à 12 ans |
| 21 | Faire ou décorer des sablés à partager avec un voisin | 10 à 12 ans |
| 22 | Écrire 3 choses qu'on aime chez un membre de la famille et les lui donner | 6 à 12 ans |
| 23 | Préparer une petite surprise pour la famille : chanson, spectacle, jeu | 10 à 12 ans |
| 24 | Remercier chaque membre de la famille pour 1 chose faite cette année | 2 à 12 ans |
Plusieurs de ces gestes existent déjà comme quêtes dans le pack Gentillesse et savoir-vivre de notre bibliothèque de tâches, avec des guides pas à pas comme dire merci, aider quelqu'un à la maison et écrire un mot de remerciement.
De 2 à 5 ans : on le fait ensemble
Les tout-petits ont besoin de gestes qu'ils voient et touchent : donner le dessin en main propre, porter les serviettes jusqu'à la table, offrir un biscuit à la voisine. Faites chaque geste avec eux, en moins de 5 minutes, et mettez des mots sur ce qui s'est passé : « Papy a souri quand tu lui as donné ton dessin. »
De 6 à 9 ans : des missions secrètes
Les enfants d'âge scolaire lisent le papier seuls et réalisent le geste en autonomie. Beaucoup adorent l'idée de mission secrète : un mot dans la poche du manteau d'un parent, le lit d'un frère fait avant qu'il s'en aperçoive. Laissez-les raconter au dîner s'ils en ont envie.
De 10 à 12 ans : ils organisent
Les préados aiment les gestes qui demandent un peu d'organisation et qui ont un vrai effet. Donnez-leur quelques papiers vierges à remplir eux-mêmes, laissez-les choisir à qui offrir le geste et ajoutez-en quelques-uns hors de la famille, comme aider un voisin avec l'accord d'un adulte.
Comment le préparer en 10 minutes ?
- Choisissez un support. Enveloppes, bocal, guirlande ou grille sur le frigo. Nos tableaux à imprimer peuvent servir de grille.
- Écrivez les 24 papiers. Recopiez les gestes du tableau adaptés à votre enfant, dans l'ordre que vous voulez.
- Regardez l'agenda familial. Gardez les gestes rapides pour les jours d'école et les soirs chargés, et les plus longs, comme la pâtisserie, pour le week-end.
- Ajoutez 2 papiers joker. « Le geste gentil de ton choix aujourd'hui » apporte de la souplesse et laisse l'enfant inventer.
- Préparez une petite boîte. Papier, feutres, enveloppes et autocollants, pour qu'aucun geste ne bloque faute de carte.
- Fixez un moment d'ouverture. Le petit-déjeuner fonctionne bien : il reste toute la journée pour agir.
Que dit la recherche sur la gentillesse chez l'enfant ?
Une étude menée à Vancouver a suivi 415 élèves de 9 à 11 ans dans 19 classes. Certains devaient faire 3 gestes gentils par semaine pendant 4 semaines, les autres devaient visiter 3 lieux par semaine. Le bien-être a progressé dans les 2 groupes, mais les élèves qui faisaient des gestes gentils ont vu leur acceptation par leurs camarades augmenter nettement plus (Layous et ses collègues, 2012). Un calendrier de l'Avent demande 1 geste par jour, soit plus que dans l'étude : gardez donc des gestes légers.
Le plaisir de donner commence tôt. Dans une expérience avec des enfants de presque 2 ans, les petits se montraient plus heureux en donnant des friandises à une marionnette qu'en en recevant eux-mêmes, et plus heureux encore quand la friandise donnée venait de leur propre réserve (Aknin, Hamlin et Dunn, 2012).
Aucune de ces études ne promet un enfant plus gentil après 24 jours. Elles suggèrent en revanche que les petits gestes gentils réguliers font du bien aux enfants et changent le regard des autres sur eux.
Comment éviter que cela devienne une liste à cocher ?
Un calendrier peut vite glisser vers « fait, suivant ». Quelques habitudes gardent la chaleur :
- Parlez de la personne. « Comment ta maîtresse a réagi au mot ? » en dit plus qu'une case cochée.
- Laissez l'enfant choisir. Les jokers et les papiers vierges lui donnent la main.
- Participez. Faites vous aussi un geste chaque jour, ou un geste en famille le dimanche. Les enfants imitent ce qu'ils voient.
- Sautez un jour sans culpabiliser. Un geste manqué peut passer au week-end, ou simplement disparaître. Le calendrier est là pour aider.
- Ne payez pas la gentillesse. La rémunérer la transforme en travail. Un merci, un sourire et la case ouverte suffisent, comme l'explique notre guide pour apprendre à dire merci.
Si votre famille utilise Kidventures, vous pouvez ajouter le geste du jour comme quête. Votre enfant la coche, reçoit tout de suite un autocollant et voit le mois se remplir, tandis que le geste lui-même reste l'essentiel.
Que faire après le 24 ?
La dernière case n'a pas à clore la gentillesse :
- Gardez 3 gestes préférés. Demandez à votre enfant ceux qu'il a le plus aimés et faites-en des habitudes de la semaine, comme un appel aux grands-parents le dimanche.
- Écrivez des mots de remerciement après les fêtes. Un mot pour chaque cadeau prolonge naturellement le calendrier, et un premier mot de remerciement peut être un dessin (voyez notre guide sur les mots de remerciement pour les enfants).
- Recommencez à une autre saison. Un défi de la gentillesse en 24 jours fonctionne pendant le ramadan, au nouvel an ou à la rentrée.
- Ancrez la politesse au quotidien. Notre espace politesse et le guide de la politesse au quotidien transforment les gestes gentils en routine.
Les questions des parents
Que mettre dans un calendrier de l'Avent de la gentillesse ?
De petits gestes adaptés à l'âge de l'enfant, qui prennent quelques minutes : un dessin pour un grand-parent, mettre la table, un mot de remerciement, prêter un jouet, remplir la mangeoire des oiseaux. Mélangez des gestes à la maison et des gestes pour des personnes hors de la famille, et gardez les plus longs pour le week-end.
Un calendrier de la gentillesse convient-il aux tout-petits ?
Oui, si vous faites les gestes ensemble et qu'ils restent très simples : donner un dessin, offrir un biscuit, dire merci. Une étude d'Aknin et de ses collègues a montré que des enfants de presque 2 ans étaient plus heureux en donnant des friandises qu'en en recevant.
Peut-on le faire sans fêter Noël ?
Oui. Appelez-le défi de la gentillesse en 24 jours et lancez-le quand cela convient à votre famille : pendant le ramadan, au nouvel an, à la rentrée ou le mois d'un anniversaire. Les gestes et la mise en place restent les mêmes.
Sources
- Layous, K., and colleagues (2012). Kindness counts: prompting prosocial behavior in preadolescents boosts peer acceptance and well-being. PLOS ONE.
- Aknin, L. B., Hamlin, J. K., and Dunn, E. W. (2012). Giving leads to happiness in young children. PLOS ONE.




